新課程學習
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《新課程學習》雜誌 主管單位：山西省新聞出版局 主辦單位：山西省期刊協會 國內刊號：CN 14-1353/O1 國際刊號：ISSN 1674-697X
新課程學習雜誌社/雜誌簡介 《新課程學習》雜誌是國家新聞出版署批准，山西省新聞出版局主管，由山西省期刊協會主辦的教育類學術期刊， 國內統一刊號CN14-1353/O1，國際標準刊號ISSN: 1674-697X。本刊系山西省一級、國家二級期刊。主要圍繞教學改革和實踐方面的問題，進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。
本刊遵循「全面貫徹現代教育理念，反映課改研究成果，交流教育學術思想」的方針，以適應當前國內外教育發展新形勢、新機遇、新挑戰，促進教育事業發展，培養現代化建設高素質人才。本刊國內、外公開發行。
新課程學習收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄 期刊榮譽：
本刊系山西省一級、國家二級期刊、中國知網、萬方數據—數位化期刊群、龍源國際期刊網收錄期刊。
新課程學習欄目設置 主要欄目：理論探討、高等教育、教育創新、課改論壇、實踐交流、人文校園、熱點研究、教師視線、專家視角等。 新課程學習編輯部/雜誌社投稿須知 1.來稿須包括：題名、作者署名、作者單位及所在地與郵編、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。
2來稿應論點明確、敘述精煉、條理清晰、深入淺出，以利讀者的閱讀。
3.摘要應簡明扼要地概括正文中的主要信息。採用第三人稱的寫法，不用「本文」、「作者」等主語。
4.關鍵詞請儘可能參照APJ、MNRAS和A&A採用的關鍵詞表選用，可適當擴充。
5.論文篇幅限3000字左右(含公式、圖表等），需按GB7713-87《科學技術報告、學術論文的編寫格式》撰寫，並附中英文摘要和關鍵詞、英文題名。
6.稿件中引用論點、公式、圖、表均需註明參考文獻（按文中出現順序編碼，在右上角用小方括號標出）。正文後則按編碼次序依本刊要求的編排格式列出相應的參考文獻。
7.圖、表務求精、簡、規範，以配合文字闡明觀點。公式務求精約，杜絕公式推導過程。